го профессионального развития и повышения квалификации педагогических работников;
–описание системы оценки деятельности членов педагогического коллектива.
Кадровое обеспечение
Организация, осуществляющая образовательную деятельность, должна быть укомплектована кадрами, имеющими необходимую квалификацию для решения задач, определенных основной образовательной программой образовательной организации.
Основой для разработки должностных инструкций, содержащих конкретный перечень должностных обязанностей работников, с учетом особенностей организации труда и управления, а также прав, ответственности и компетентности работников образовательной организации служат квалификационные характеристики, представленные в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих? Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Минздравсоцразвития России) от 26августа 2010г. 761н Москвы «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования». Опубликован 20октября 2010г. Вступил в силу 31октября 2010г. Зарегистрирован в Минюсте РФ 6октября 2010г. Регистрационный 18638.
(раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования») и требованиями профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)".
Описание кадровых условий образовательной организации может быть реализовано в таблице. В ней целесообразно соотнести должностные обязанности и уровень квалификации специалистов, предусмотренные Приказом Министерства здравоохранения и соц
Страницы: << < 296 | 297 | 298 | 299 | 300 > >>