и узнаем, о чём мы будем сегодня говорить? (смотрим видео)
-Так о чём же, мы будем говорить?
Дети: о зиме!
Беседа по теме (используя фото ряд предыдущего слайда)
Воспитатель: После чего наступает зима?
Дети: после осени!
Слайд 2
( картинки в соответствии с ответами детей).
Воспитатель: Что происходит в природе зимой? Какие стоят деревья? Что лежит на крышах домов и на улице? Что надевают люди зимой? Как живется зверям и птицам зимой? Почему? Как им можно помочь? Какие вы знаете зимние праздники? Что вы можете рассказать о зиме? (ответы детей) . Молодцы. !
Слайд 3
Дыхательная гимнастика
Ребята, сейчас мы послушаем музыку Петра Ильича Чайковского "Декабрь" и представим, что , на улице пошел снег, и к нам прилетели снежинки. Посмотрите, какие они?
Раздать каждому ребенку снежинку ( часть ватного диска) на ниточке.
Дети выходят в круг.
- Давайте заставим наши снежинки кружиться. Медленно наберите воздух через нос. Щеки не надувайте, вытягивайте губы трубочкой и дуйте на снежинки.
Следим, чтобы во время выполнения упражнения дети не поднимали плечи. Воспитатель: Снежинки улетели и хотят чтобы мы поиграли дальше.
Давайте соберем все "снежинки" в корзинку .
Садитесь все поудобней в центре ковра.
Дети садятся на ковер
Играть будем в зимние слова!
Чтобы правильно и красиво произносить все слова, повторим чистоговорку:
Чистоговорка "Зима"
Ма-ма-ма - пришла снежная зима.
Ег-ег-ег - все засыпал белый снег.
Ки-ки-ки - любим мы играть в снежки.
Ры-ры-ры - качусь на саночках с горы.
Оз-оз-оз - щиплет щеки нам мороз.
Лю-лю-лю - зиму снежную люблю.
Слайд 4-14
( предметные картинки по теме)
Воспитатель
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>