- Не плачьте, мы вам поможем. Правда ребята!?
Дети: Да!
- Мы слепим для вас новые черные точки, и вы снова будете красивые и счастливые.
(дети берут божьи коровок, несут их на стол, рассматривают).
- Скажите, ребята, какого цвета божьи коровки
Дети: красные.
- А головка и точки?
Дети: черные.
(Пальчиковая гимнастика)
По цветку ползёт букашка
(выставить из левого кулака указательный палец и мизинец)
На нём красная рубашка
(накрытьспину БК правой ладонью)
Маленькая крошка
(правой рукой погладить божью коровку)
На спине горошки.
(указательным пальцем ставить точки на спинку БК)
- Начиная работать с пластилином, не забудьте, что нужно быть аккуратными, при использовании стека,не пачкать стол, следить, чтобы пластилин не попал на одежду, кидать и брать в рот пластилин нельзя.
-Берем кусочек пластилина, раскатываем тоненькую колбаску и делим ее на равные части. И с каждого кусочка катаем небольшой шарик и прикладываем его на спинку божьей коровки и прижимаем.
- Молодцы, ребята, хорошо потрудились, помогли божьим коровкам, теперь они стали веселыми, яркими и хотят с вами потанцевать. (Дети берут божьих коровок и танцуют вместе с ними под музыку).
- А теперь, мои маленькие помощники, давайте посадим наших божьих коровок на полянку, где их уже ждем мама.
- Ребята, напомните, кто нам помогал в нашей путешествии, кого мы встретили?
Дети: Пчелы, муравьи, бабочки.
- А как одним словом можно их назвать?
Дети: насекомые.
Божьи коровки: Спасибо вам, ребята, за помощь.
Дети: Пожалуйста, мы рады были вам помочь.
- Никогда не забывайте, что нельзя обижать насекомых и зря рвать цветы! Природу надо беречь!
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>