м билеты на волшебный поезд. Они в форме геометрических фигур. Возьмите билеты. Называете геометрическую фигуру и садитесь в вагончик (поезд построен из стульчиков).
Звучит музыка, дети "едут" на поезде.
Ежик. Вот мы и приехали. Мы попали в осенний лес. Как красиво кругом. Вся земля покрыта разноцветным ковром из листьев. Посмотрите на деревья. Какого цвета листочки на деревьях?
Воспитатель.
- Какие изменения в природе произошли с приходом осени?
Игра "Красные и желтые листья"
(Детям надо поднимать по одному листочку и определить, в какое ведро его положить - в зависимости от цвета)
Ежик. Вот как много мы набрали листьев.
Воспитатель.
- Что ж ты, ежик, такой колючий?
Ежик.
Это я на всякий случай:
Знаешь, кто мои соседи?
Лисы, волки и медведи!
Б. Заходер
Дидактическая игра "Колючки для ежей"
Ежик. У меня есть иголки, а у моих детенышей - маленьких ежат - иголки еще не выросли, им нечем защищаться от волков и лис. Поможем ежатам.
(Прикрепляем прищепки на спинку картонного ежика)
Ежик. Молодцы, справились с заданием.
Ежик. Нас встречают жители леса. (Лиса, белка, медведь)
Воспитатель. (Показ игрушки: лиса)
- Как выглядит лисичка? (рыжая, с пушистым хвостом)
- Как ходит лиса? (она заметает хвостом следы)
- Покажите походку лисы.
- Какие звуки издает лиса? (Тяв-тяв)
Воспитатель. Отгадайте загадку
Бурый он и косолапый,
Ловит рыбу мощной лапой.
А ещё он любит мёд!
Кто сластёну назовёт?
(Медведь)
- Как выглядит медведь? (Он огромный, косолапый, бурый. )
Покажите, как ходит медведь.
-Чем занимается медведь в осеннем лесу?
Воспитатель. Послушайте:
Пушистый маленький зверек
По деревьям прыг да ск
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>