ассников правильно выполнять и повторять за мной варианты складывания салфеток. Понравилось всем, ребята сказали, что дома тоже попробуют это использовать. А, я, теперь надеюсь еще провести какие - нибудь мастер - классы, под руководством учителя на уроке. Мне очень понравилась!
Конечно, очень важно то, как выглядит стол во время приема пищи, внешний вид блюда и самого человека, но самое важное - как человек умеет есть. Люди, которые едят неаккуратно, некрасиво, портят другим аппетит. С ними неприятно общаться, их никто не захочет пригласить за праздничный стол или даже просто составить компанию за обедом в столовой. Достаточно не мало литературы я прочитала на тему "Этикет".
Правил поведения много, но есть самое простое правило: человек своим поведением и внешним видом не должен доставлять неудобства людям, окружающим его.
13
Литература.
1. "Азбука вежливости" Васильева-Гангнус 1993г.
2. "Блюда на праздничном столе" М:Эксмо, 2008г. -320с. Под редакцией М. Зимина.
3. "Детский этикет" О. В. Корчинова.
4. "Правила поведения для воспитанных детей". Г. П. Шалаева, О. М. Журавлева, О. Г. Сазонова 5. Столовый этикет в вопросах и ответах Рогова А. В. , А. В. Рогова, Б. А. Шардаков - 2007.
6. Уроки этикета и вежливости для детей" Е. Черенкова. 7. Мирошниченко С. А. "Хорошие манеры"2008 г. 8. Егорова А,С, "Этикет для детей" 2010
http://ped-kopilka. ru/vs-ob-yetikete/pravila-povedenija-za-stolom-dlja-shkolnikov. html Правила поведения за столом для школьников
Приложения
Ф
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 > >>