Приемы мнемотехники на уроках русского языка

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>

ы с - во 2-м случае.


Надежда поможет?


Наверное, мало есть на свете людей, говорящих по-русски и ни разу не допустивших ошибки в употреблении глаголов ОДЕТЬ и НАДЕТЬ. Вот простой приём, который поможет контролировать себя. Запомним: одевать Надежду - надевать одежду.


Не вся правда


Ученик допустил ошибку в слове ПОДЛИННЫЙ. Учитель подчеркнул слово, а рядом написал: "Линь - орудие пытки?". Ученик недоумевает. "Давай посмотрим в словаре", У Ожегова приводятся омонимы: 1) пресноводная рыба; 2) (спец. ) верёвка для корабельных снастей. Никаких пыток. Но некоторые учёные полагают, что было такое верёвочное орудие для битья, кнут - линь, линек. Сведения, произнесённые под пыткой, называли подлинными.


Ровесник, сверстник


Ровесник - нет т ровно весен (зим, лет); сверстник - есть т - с версту (верста 1,0668км. )


Чувствовать - участвовать


В одном слове есть в, а в другом в нет. Участвовать - часть.
Помните, герой Крамарова в фильме "Джентльмены удачи", вместо слово девушка говорит "чувиха".
Я рассказываю давнюю историю, связанную с моим учеником, путавшим эти слова.
После просмотра фильма "Джентльмены удачи", он придумал проверочное слово чувиха. Говоря: "Я, простой чувак, чувствую к одной чувихе из нашего класса симпатию".


Фонетические ассоциации (по схожести звучания)


Багаж - носильщик на вокзале говорит: "Ага, тяжёлый багаж!".
Базар - бабы на базаре.
Берёза - белая берёза.
Завод - завтра на завод.
Завтрак - "На завтрак - рак, кричи ура.
Запад - на западе солнце падает.
Квартира - Ква-ква! Хорошая квартира!" - ква

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: