али людей, рыб, лодки, сети, звёзды, палки.
Мы и сейчас используем разные неопределённые числительные со значением "много": "толпа", "стадо", "стая", "куча", "пучок" и другие.
С развитием производства и торгового обмена люди стали лучше понимать, что общего у трёх лодок и трёх топоров, десяти стрел и десяти орехов. Племена часто вели обмен "предмет за предмет"; к примеру, обменивали 5 съедобных кореньев на 5 рыб. Становилось ясно, что 5 одно и то же и для кореньев, и для рыб; значит, и называть его можно одним словом.
Постепенно люди начали использовать для счёта камешки, палочки, части собственного тела. Вот как известный русский учёный Н. Н. Миклуха - Маклай описывал счёт папуасов: "Папуас загибает один за другим пальцы руки, причём издаёт определённый звук, например "бе, бе, бе. . . ". Досчитав до пяти, он говорит: "Ибон - бе" (рука). Затем он загибает пальцы другой руки, снова повторяя "бе, бе. . . ", пока не дойдёт до "ибон - али" (две руки). Затем он идёт дальше, приговаривая "бе, бе. . . ", пока не дойдёт до "самба - бе" (одна нога) и "самба - али" (две ноги). Если нужно считать дальше, папуас пользуется пальцами рук и ног кого - нибудь другого". Похожие способы счёта применяли и другие народы. Так возникли нумерации, основанные на счёте пятёрками, десятками, двадцатками.
До сих пор я рассказывала об устном счёте. А как записывали числа? Поначалу, ещё до возникновения письменности, использовали зарубки на палках, насечки на костях, узелки на верёвках. Найденная волчья кость в Дольни - Вестонице (Чехословакия), имела 55 насечек, сделанных более 25 000 лет назад.
Когда появилась письменнос
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>