сть число 3"Решение текстовых задач.
Повторение и закрепление пройденного м-ла
1. Каллиграфическая минутка
-У Снеговика есть любимая цифра. Она очень на него похожа.
2. Математический диктант
-Снеговик устал идти. Он решил с вами поиграть в снежки. Пока их лепил потерял рукавичку. Поможем ему отыскать ее? Для этого нам нужно посчитать примеры которые спрятались в снежках.
М. д. 2 8 3 10 1 5 7 9 5 6 4 7
5-3 53 6-3 73 4-3 23 10-3 63 8-3 9-3 7-3 43
-Молодцы! Вот и нашлась варежка Снеговика!
-А теперь проверим правильно ли вы посчитали. Обменяемся тетрадями. Если сосед правильно посчитал- нарисуй ему смайлик!
3. Пальчиковая гимнастика
-Снеговик хочет нас познакомить со своей семьей.
4. Работа над задачей.
Вот в пути мы встретили девочек Машу и Веру. Они умеют вырезать красивые снежинки. Только вот не могут их посчитать. Давайте им поможем.
Задача.
Маша вырезала 5 снежинок. Вера на 3 снежинки меньше. Сколько снежинок вырезала Вера?
Вспомним из каких частей состоит задача?
Найдите условие. Найдите вопрос. Каким действием будем решать задачу? Какой ответ?
Запишем в тетрадь задачу.
5. физминутка
Давайте отдохнем вместе с другом Снеговика.
6. Работа с геом. материалом.
Пока мы с вами отдыхали Снеговик нашел свою метлу, которую потерял раньше. Посмотрите какой длины метла у Снеговика? Начертите такой же отрезок. А теперь отрезок на 3 см меньше.
7. Повторение состава числа 10.
Наконец-то мы елочку нашли! Но елочка не простая, она засверкает своими огоньками только тогда, когда мы правильно подберем пару елочному шарику. Для этого нам надо вспомнить состав числа 10.
Молодцы, вот елочка и сверкает!
8. Работа с примерами.
А давайте мы сделаем
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>