Прекрасных профессий на свете не счесть, и каждой профессии слава и честь

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

то такой водолаз?
Дети: водолаз - профессионал, работающий под водой в водонепроницаемом костюме. (9 слайд)
5. Учитель: А сейчас мы поиграем с вами в игру, которая называется
ô
d
尀$摧h
T
V

b
Ḁ, обозначающие профессии. Первая строка букв – одна профессия. Вторая строка букв – вторая профессия и т. д. Работаем в парах. Даю вам время 5 минут. Кто готов? Какое первое получилось слово? (логопед)
Учитель: Правильно! А кто такой логопед?
Ученик: Логопед - специалист по логопедии, исправляющий дефекты речи у человека. (10 слайд)
Учитель: Какое второе слово? ( окулист)
Учитель: Правильно! А кто такой окулист?
Ученик: Врач специалист по глазным болезням. (11 слайд)
Учитель: Третье слово? ( адвокат)
Учитель: Правильно! А кто такой адвокат?
Ученик: Адвокат – человек, защищающий интересы граждан в суде. Одна из древнейших профессий. (12 слайд)
Учитель: Четвёртое слово? ( кинолог)
Учитель: Правильно! А кто такой кинолог?
Ученик: Кинолог – человек, воспитывающий собак. (13 слайд)
Учитель: И последнее слово? ( художник)
Учитель: Правильно! А чем занимается художник?
Ученик: Художник - человек, создающий произведение любой области творчества (живописи, музыки, скульптуры). (14 слайд)
6. Учитель: Молодцы! Справились с заданием. А сейчас вам нужно будет отгадать, о каких профессиях идёт речь в пословицах и поговорках
Куй железо, пока горячо. ( Кузнец. )
Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть. ( Рыбак. )
Не игла шьёт, а руки. ( Швея. )
Не бравшись за топор, избы не срубишь. ( Плотник. )
Корова черна, да молоко у неё бело. ( Доярка. )
На охоту ехать – собак кормить. ( Охотник. )
7. Учитель: Молодцы! А сейчас давайте разгадаем кроссворд и прочитайте ключевое слово

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: