атко, избегая лишних фраз!
И прекрасно вывел Рома: "Я пришёл, её нет дома".
Таня, а какую тему выбрала ты?
- "Мои любимые предметы". . . о них писать - какой пустяк! Легко раскрыла тему эту словами несколькими так: "Пройдёт зима, наступит лето - Пора, когда уроков нет. . . мои любимые предметы: мяч, эскимо, велосипед!"
18. Я пришёл из школы,
Я учу глаголы. . .
Мне их выучить - пустяк!
У меня свой метод!
Применяется он так -
Новый метод этот:
"Кричать" - кричу,
"Вертеть" - верчу,
"Двигать" - двигаю,
"Прыгать" - прыгаю!. .
Я и прыгал!
Я и двигал!
Я и топал!
Я и пел! -
До тех пор, пока в прихожей
Вдруг звонок не зазвенел. . .
Открываю: наш сосед
(Он живёт под нами).
Не причёсан,
Не одет -
В тапках и в пижаме. . .
Он кричит:
- Прошу прощенья!
Это что - землетрясенье?!
Или, может быть, слоны
Надо мной поселены?!
Или, может быть, у вас
Школа вся гостит сейчас?!
- Уважаемый сосед,
Никого в квартире нет. . .
Я пришёл из школы
И учу глаголы. . .
Звонок. Литературное чтение.
19 Много с буквами хлопот,
Уж такой они народ.
Но, когда с умом, толково
Их построить в четкий ряд -
Превратятся буквы в слово
И с тобой заговорят.
Открываешь книгу ты, Книга всё тебе расскажет, Шелестят её листы. С ней беседа не наскучит. На листах - за рядом ряд - Край родной она покажет Буквы чёрные стоят! И любить его научит.
20 ЧТЕНИЕ - прекрасный урок Много полезного в каждой из строк Будь это стих или рассказ будь это стих или рассказ вы учите их они учат вас.
21. Я на чтении сижу, долго в книгу я гляжу. Всё
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>