Осенние посиделки.
Цели: формировать представление об осенних признаках в природе;
развивать умение обобщать наблюдения;
поддерживать творческую инициативу учащихся;
воспитывать бережное отношение к природе;
способствовать сплочению классного коллектива.
Оборудование: мультимедиа проектор, экран, компьютер, монитор.
Класс украшен осенними листьями; на доске картинки с изображениями овощей и фруктов. Оформлены выставка рисунков и осенних поделок, выставка овощей и фруктов - урожая, собранного родителями на огородах.
Ход.
Учитель: Осень в самом разгаре. И мы собрались на осенние посиделки.
Вот художник, так, художник,
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Красит рыжим, алым, синим,
Разбавляет краски ливнем,
Чтобы вышло разноцветным,
Но совсем не так, как летом.
Отгадать загадку просим
Кто художник этот?
- Осень!
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах!
Это платье золотое
У березки на плечах.
Утром мы во двор идем-
Листья сыплются дождем
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Праздник осени в лесу.
И светло, и весело.
Глянь, какие украшенья
Осень здесь развесила.
Каждый листик золотой,
Маленькое солнышко
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко.
Берегу я листики-
Осень продолжается
Долго дома у меня
Праздник не кончается!
Уже горят огнем рябины кисти
И пожелтели на березках листья.
И пенья птиц уже не слышно вовсе,
И тихо-тихо к нам приходит осень.
Песня "Осень"
Посмотрите, ребята, кто пришёл к нам на праздник! Это же осенние мес
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>