остоятельно осваивать окружающий мир путём изучения культурного наследия разных эпох и народов;
воспитательные - воспитывать умение работать в группе, воспитывать самостоятельность, активность, развивать творчество.
Воспитывать самостоятельность, активность, развивать творчество
Оборудование:
набор керамических матрешек,
кисти,
иллюстрация с изображением матрёшки,
презентация "Русская матрёшка",
видио - история "О матрешках",
заготовки матрешек,
силуэты матрёшек,
акриловые глянцевые краски,
баночки для воды,
палитра,
салфетки,
фартуки и нарукавники для детей,
музыка "Мы веселые матрешки",
шаблон матрёшки,
иллюстрации матрёшек разных видов,
проектор.
Ход урока
Ребята, к нам сегодня пришли гости, давайте поздороваемся с гостями.
Как приятно, что сегодня
Гости к нам сюда пришли,
И не глядя на заботы
Час свободный все нашли.
Ребята к нам в гости почтальон принес посылку адресованное в нашу творческую группу. Давайте откроем ее. (Ответ детей)
А посылка не простая, а посылка с загадкою
Давайте отгадаем ее.
Пусть вам лучшею подружкой
Станет русская игрушка
И не даром все музеи
Дорожат, гордятся ею
Ростом разные подружки
Но похожи друг на дружку
Все они сидят друг в дружке
А всего одна игрушка. (матрешка)
Правильно дети, это матрешка. Она приглашает нас к себе в гости, чтобы мы узнали о ней много нового и интересного.
Дети посмотрите какие красивые матрешки. (Ответ детей)
Кажется, что матрешки пришли к нам из мира легенд и сказок (Ответ детей)
Есть одна легенда о происхождении матрешки. Да
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>