ль:
После долгих раздумий, совещаний и споров мы решили провести нашу передачу в школе, где сконцентрированы все лучшие педагогические открытия и методические эксперименты.
Ученик:
И сейчас мы ведем прямой репортаж из школы 54.
Учитель:
Буквально через несколько минут мы представим вашему вниманию праздничное поздравление директора школы 54 (фамилия, имя, отчество учителя)
Ученик:
А пока короткая справка о школе…
Учитель:
Школа расположена в Мотовилихинском районе.
В этом году школа празднует свое 72- х летие.
Ученик:
Прекрасный педагогический коллектив школы насчитывает 36 человек.
Учитель:
Мы говорим прекрасный, потому что он состоит из 32 очаровательных женщини4 необыкновенно стойких и трудолюбивых мужчин.
Ученик:
В школе работают безупречные профессионалы своего дела.
Учитель:
И об этом говорят следующие факты: два педагога имеют звание Почетного работника образования – это (фамилии, имена, отчества)
Аплодисменты
Ученик:
Имя (фамилия, имя, отчество) было занесено в Книгу Почета департамента образования города Перми.
Аплодисменты
Учитель:
На сегодняшний день в школе работает 8 педагогов, имеющих высшую категорию и 18 педагогов, имеющих первую квалификационную категорию.
Ученик:
Коллектив школы 54 очень умелый,
За все берется дружно, смело
Учитель:
Исключительно с целью реабилитации
В жизнь нашу входят инновации
В вопросах детской адаптации
Ученик:
Психокоррекция, логопедия, ЛФК,
Труды, кружки, психомоторика.
Все это лишь часть направлений,
Где нет в динамике снижений.
Учитель:
Пути научного познания-
Все у педагогов в центре внимания!
Ученик:
Школу 54 можно с полной уверенностью
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>