Праздничная программа для мам и детей к 8 марта

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

мотря как делить. Если поперек, то получишь два нуля, а если вдоль, то две половинки (рисунок 1).
Сценка 4. Автор: Сосед сердито говорит Сюзанне.
Сосед: - Ваша собака всю ночь гавкала!
Сюзанна: - Не волнуйтесь, она днем выспится.

Сценка 5. Автор: Учитель говорит Веронике.
Учитель: - Надеюсь, Вероника, я больше не увижу, как ты списываешь у соседа.
Вероника: - Я тоже на это надеюсь.
Сценка 6. Автор: Мама Кати приходит домой и спрашивает детей.
Мама: - Катя, а что ты сегодня сделала по дому?
Катя: - Я вымыла посуду. Мама: - Молодец! Вот тебе конфета. А ты, Антон, что сделал?
Антон: - Я? Я осколки убрал.
Сценка 7. Мама смотрит в дневник сына и возмущается:
- Почему у тебя в этой четверти весь дневник в двойках?
- Мам, ты же сама в прошлой четверти мне сказала, чтобы троек больше не было!
Конкурс " А ну-ка, мамочки, а ну-ка детки". ".
Ведущий: Составим две команды и выберем членов жюри для нашего конкурса Итак, нам пора познакомиться с участниками наших команд: команда мам и команда девочек. Ну, а жюри, мамы мальчиков. А наши юные рыцари - болельщики.
Ну что же, переходим к самому интересному.
1 конкурс - разминка. "Знаете ли вы сказки?"
Что приговаривала царица из сказки Пушкина, глядя в волшебное зеркальце?
Что приговаривала девочка Женя, когда отрывала лепесток у цветика - семицветика?
Спойте песенку Колобка.
Какие реки, с какими берегами текут в волшебной стране?
2 конкурс"Узнай сказку". Я предлагаю узнать, на сколько хорошо наши бабушки рассказывают сказки, и насколько внуки внимательно их слушают. Подготовлены сказки - перепутки. Каждая команда должна понять, какие же сказки задействованы.
1сказка: Жили - были три м

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: