Правописание падежных окончаний существительных 1 склонения

ли слова в три домика по склонениям.

3 скл.
2 скл.
1 скл.






Шутка, рыбак, дядюшка, дверь, дело, печенье, земля, сирень, конь, ночь, улыбка, повидло, скатерть, мать, варенье, тётя, переписка, мышь.
-Работа у доски. Прочитай предложения. Спиши. Подчеркни имена существительные 1 склонения в Т. п.
Голова соломой набита. Окатить холодной водой. Болеть душой . Держать камень за пазухой. Отплатить той же монетой.
-Работа по рядам. Самостоятельная работа учащихся: Просклоняй имена существительные. Обозначь окончания. Проверь своё задание по таблице в учебнике.
Падеж
Вопрос
Слово помощник
1-е скл.
м. р. , ж. р.
я
а

2-е скл.
м. р
е
о
с. р. 3-е скл.
ж. р.
с - ь- на конце
И. п.
кто? что?
есть



Р. п.
кого? чего?
нет



Д. п.
кому? чему?
даю



В. п.
кого? что?
вижу



Т. п.
кем? чем?
горжусь



П. п.
о ком?о чём?
думаю



1 ряд - Валя, брат, вещь.
2 ряд - Женя, зеркало, осень.
3 ряд - Саня, здоровье, ночь.
-Работа проходит на три уровня.
Спишите предложения, у существительных определите склонение.
Обозначьте границы предложений. Спишите, у существительных определите склонение.
Составьте предложения по схемам. Запишите. У существительных определите склонение.
Мы шли сосновым лесом. Вид местности был усталым от жары. Тропинка вывела нас к роще. Мы отдыхали под большим деревом.
Через поляну вьется лесная тропинка мы любим гулять по этой тропке поздней осенью мы здесь наблюдаем за отлетом птиц.