нчание
глаголов прошедшего времени? Кто считает,
что не допустит ошибок в правописании
этих глаголов?
Я думаю, что мы с вами сможем в этом убедиться, выполнив одну интересную работу. На уроке литературы вы сочиняли сказку про Облачко и Тучку. Сегодня мы поработаем над сказкой, которую сочинил Виталик Г. Я переписала его сказку, проделав над ней такую работу: все глаголы поставила в настоящем времени. А вам придется выполнить другое задание (раздаются карточки). Прочтите его. Есть вопросы?
Самостоятельная работа. Уч-ся работают оставшееся время на уроке, а продолжают работу дома.
Должна получиться такая сказка.
Ни свет, ни заря встало яркое солнышко. Такое яркое, что все облака его боялись, не осмеливались выйти на небо. Но тут одно любопытное Облачко взглянуло на землю и увидело, что всем людям и растениям без дождика как без рук. Смелое Облачко выбежало навстречу солнечному свету. Но солнце будто пробивало его своими лучами, и бедное Облачко становилось с гулькин нос. Откуда ни возьмись появилась подружка Облачка - Тучка. Когда она увидела это безобразие, то бросилась со всех ног на помощь. От злости Тучка в мгновение ока переполнилось водой и вылила всю свою воду на солнце. Горячее солнышко стало немного холоднее, и люди на земле почувствовали себя лучше. А минуту спустя полило как из ведра, но Тучку и Облачко водой не разольешь.
Итог урока.
Учитель: - Какие задания вызвали у вас наибольший
интерес?
Уч-ся: - Мне понравилась работа над сказкой.
Меня заинтересовала минутка чистописания.
Мне все задания понравились.
Учитель: - Домашнее задание: закончить работу над сказкой.
Страницы: << < 1 | 2 | 3