стях речи пропущены данные орфограммы?
Подумайте и определите
- тему урока (Слайд 2)
- задачи, которые стоят перед нами?
Задачи урока:
Повторить ранее изученное о правописании Н и НН в имени прилагательном, наречии, причастии.
Систематизировать знания о правописании Н и НН в различных частях речи;
Готовиться к сдаче ЕГЭ.
Учиться применять полученные знания на практике.
II. Работа с теоретическим материалом.
Вопрос: от каких частей речи могут быть образованы имена прилагательные?
а) Вспомните правила правописания Н и НН в именах прилагательных.
Н и НН
в именах прилагательных
-Н- пишется:
Образованных от существительных с помощью суф-в
-ан-, -ян-, -ин -. Напр. : кожаный, глиняный, лебединый
Искл. : деревянный, оловянный, стеклянный
В суф-х прилагательных -онн-, -енн- пишется НН
Напр. : станционный, соломенный
Запомните: ветреный (день, человек)
В прилагательных, образованных от существительных с основой на -Н-.
Напр. : стенной (стен-а), истинный (истин-а)
В кратких прилагательных пишется столько же -Н-, сколько в полных. Напр. : ветрена (ветреный), пустынна (пустынный)
Н и НН
в именах сущ-х
Новый материал!!!
В производных существительных пишется столько же -Н-, сколько и в производящей основе.
Напр. : путаник (путаный), избранник (избранный)
(Слайд 6)
Н и НН в наречиях
В наречиях на -о (-е) пишется столько -Н-, сколько и в прилагательном, от которого данное наречие образовано.
Напр. : интересно (интересный), умышленно (умышленный)
Слова записаны на доске: юный, румяный, зеленый, единый, свиной, бараний?
Вопрос: сколько Н и почему напишем в словах
Отглагольные прилагательные
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>