ъединяет эти предложения? ( не - ; прил. образ от глаг. несов. в. )
2. Выпишите в столбик словосочетания по схеме " прил. сущ. " Объясните выбор.
Комментируют:
ЖЕЛАННЫЙ ГОСТЬ (искл. )
НЕВИДАННЫХ ЗВЕРЕЙ (искл. )
НЕМЕРЕНЫХ ПРОСТОРОВ
НЕХОЖЕНЫХ ТРОП
НЕПУГАНЫХ ЗВЕРЕЙ
РАЗНООБРАЗИЕ НЕСЛЫХАННОЕ (искл. )
НЕПИСАНЫЙ ЗАКОН
НЕЗВАНЫЙ ГОСТЬ
Почему у прилагательных разное написание?
Влияет не - на написание?
Все исключения записали?
Справа запишите исключения, которых не было в предложениях.
НЕЖДАННЫЙ
НЕГАДАННЫЙ
НЕЧАЯННЫЙ
ДЕЛАННЫЙ (ВИД)
СЧИТАННЫЙ
ВИДЕННЫЙ
Проверьте себя (проверка через доску, проекция, использование электронных ресурсов ).
Лингвистическая задача.
Что вы можете сказать об этих словах?
СВЕЖЕМОРОЖЕ. . . ЫЙ СВЕЖЕЗАМОРОЖЕ. . . ЫЙ
Это сложные прилагательные.
Способ образования одинаков.
А написание?
Какой вывод можно сделать?
Если 2 часть сложного слова образована от бесприставочного глагола - пишем Н, от приставочного - НН.
Творческий диктант с орфографическим разбором.
Объясните написание следующих слов, составьте словосочетания
Вид работы: групповая
ГЛАДКОКРАШЕНАЯ (ТКАНЬ)
ЦЕЛЬНОКРОЕННЫЙ (РУКАВ)
ДОМОТКАНЫЙ (ПОЛОВИК)
ГЛАДКООКРАШЕННЫЙ (ШЁЛК)
ЗЛАТОКОВАНАЯ (ЧАША)
Б) Вид работы: самостоятельная
МАЛОЕЗЖЕНЫЙ (ПУТЬ)
МАЛОХОЖЕНЫЕ (ТРОПЫ)
МАЛОНАЕЗЖЕННАЯ (ДОРОГА)
МАЛОНОШЕНЫЙ (КАФТАН)
Лингвистическая задача.
Вернёмся к словосочетаниям, записанным в начале урока.
От каких страдательных причастий и отглагольных прилагательных можно образовать существительные?
ПУТАНЫЕ ---- ПУТАНИЦА
ВОСПИТАННЫЙ ---- ВОСПИТАННИК
ВАРЁНЫЙ ---- ВА
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>