тический (творческие задания, кроссворды), проблемный; эссе, авторский стул.
Оборудование:интерактивное оборудование, карта Казахстана, магнитные листы с заданиями, портреты исторических персоналий, иллюстрации казахстанских памятников, раздаточный материал (кроссворды), оценочные листы с критериями, номера групп, небольшие призы, грамоты.
Ход мероприятия:
1. Организационный этап.
Приветствие. Психологический настрой учащихся.
Древний философ Казтуган-жырау когда-то произнес сокровенные слова: «Степная земля бесконечна, как время…». Действительно, наша земля велика и просторна. Раскинулись ее огромные просторы от Иртыша – на востоке до Каспия – на западе. Самолету, чтобы пролететь Казахстан с запада на восток, потребуется десять часов. Почти вся территория Европы может разместиться на карте нашей страны. Не менее величественна и наша многовековая история…
2. Вводно–мотивационный этап.
Сегодня мы с вами собрались на конкурсе знатоков истории Казахстана. Мы вспомним, какие этапы в своем развитии прошел Казахстан, и попробуем заглянуть в его будущее.
В качестве жюри конкурса приглашены учителя-предметники
Представление команд.
В конкурсе принимают участие 2 команды, представители 9 классов.
3. Визитная карточка.
Визитная каточка состоит из 3 этапов: название команд, девиз, символ команды. Оценивается в 5 баллов.
Капитаны команд, предлагаю вам выбрать название для своей команды (названия команд находятся в конвертах).
1. Задание командам:объяснить название команды.
-Что такое «Уран»? (боевой клич)
Задание командам:придумать свой боевой клич соответственно названию команды.
- Что такое «Тамга»? (знак, символ рода)
Задание командам:командам предлагается изобразить тамгу своей команды.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>