огите!"
В. Закричать: "Пожар!", а потом, когда двери откроются и выглянут соседи, просить о помощи.
II. Когда Катя Глухова идет из школы и слушает плеер, она не замечает ничего вокруг и ничего не слышит. В чем состоит ее ошибка?
А. По дороге из школы лучше смотреть видик, а не слушать плеер.
Б. Ей нужна собака-поводырь.
В. Плеер лучше оставить дома, так как на улице много опасностей и надо быть внимательным.
5. Подведение итогов.
Что должны мы знать при встрече с опасной ситуацией?
ПРИ УГРОЗЕ ВЗРЫВА:
Не подходите к взрывному предмету
Немедленно покиньте взрывное место
Предупредите окружающих об опасности
Сообщите о находке в полицию или любому должностному лицу
Если взрыв неизбежен: ложитесь и прикройте голову руками
ПРИ ВЗРЫВЕ РЯДОМ С ВАШИМ ДОМОМ:
Позвоните в полицию или РЭУ и уточните обстановку
В случае эвакуации возьмите документы, деньги и предметы первой необходимости
Действуйте в строгом соответствии с указаниями спасателей или сотрудников полиции
ОБНАРУЖИВ ПРЕДМЕТ, ПОХОЖИЙ НА ВЗРЫВНОЕ УСТРОЙСТВО:
Не трогайте его
Предупредите окружающих
Сообщите о находке в полицию или другому должностному лицу
ПРИ ЗАХВАТЕ ТРАНСПОРТА ТЕРРОРИСТАМИ:
Оставайтесь на своем месте
Выполняйте требования террористов
Не создавайте конфликтных ситуаций
Спрашивайте на все разрешение
При применении слезоточивого газа дышите через мокрый платок
При штурме самолет ложитесь на пол
Покидайте самолет только после специального разрешения или команды
5. Просмотр видеороликов.
6. Подведение итогов.
Страницы: << < 6 | 7 | 8