, затем переходят к составным частям и заключение снова возвращаются к выполнению действия в целом. В процессе совершенствования техники происходит формирование тактических умений.
Распределение времени на все разделы работы осуществляется в соответствии с задачами каждого тренировочного занятия, в соответствии с этим происходит распределение учебного времени по видам подготовки при разработке текущего планирования.
Педагогический и врачебный контроль.
Задачи, средства и формы врачебно-педагогического контроля приведены в Положении о врачебном контроле за лицами, занимающимися физической культурой и спортом (приказ Минздрава СССР от 29. 12. 1985г. 1672). Углубленные медицинские обследования проводятся: предварительное- при поступлении в спортивную школу и периодические ( этапный контроль)-два раза в год.
Формы, задачи и средства врачебно-педагогического контроля.
Этапный контроль.
Задачи: выявление патологии, перенапряжения, оценка функционального состояния, соответствия между фактическим уровнем и планируемым.
Средства: опрос, визуальные наблюдения, измерение АД, ЭКГ, функции внешнего дыхания.
Информация: симптомы нарушений в состоянии здоровья; объем сердца МПК, ПАНО, кислородный пульс, максимальная мощность мышечной работы, кислородный долг.
Заключение: 1) о возможности занятий волейболом по состоянию здоровья;2) о коррекции соревновательных и тренировочных нагрузок, лечебно-реабилитационных мероприятий.
Оперативный контроль, врачебно-педагогические наблюдения.
Задачи: выявление начальных стадий заболеваний, перенапряжений. Оценка функционального состояния по реакции на тренировочные и соревновательные нагрузки. Обследование гигиенических условий тренировок (помещение, состояние воздушной среды, одежда
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>