первым всегда выходит взрослый, затем ребенок. )
8. Как надо правильно обходить автобус, спереди или сзади? (Надо подождать пока он отъедет. )
9. Можно играть детям около дороги?
- Ребята, мы с вами молодцы! Вспомнили правила дорожного движения и успешно справились с заданием. 
- С древних времён люди соблюдают правила безопасности. В том числе и правила дорожного движения. Давайте объединимся в три группы и узнаем, что люди раньше говорили о правилах дорожного движения. Каждой группе я сейчас раздам разрезанную пословицу. Ваша задача собрать пословицу и догадаться о ее смысле. 
- И так, начнём проверять. Первая группа прочитайте вашу пословицу. Вы абсолютно правы. Как вы думаете о чем ваша пословица? Чему научила нас ваша пословица?
- Вторая группа прочитайте вашу пословицу. Вы абсолютно правы. Как вы думаете о чем ваша пословица? Чему научила нас ваша пословица?
Третья группа прочитайте вашу пословицу. Вы абсолютно правы. Как вы думаете о чем ваша пословица? Чему научила нас ваша пословица?
- Вы отлично справились с заданием! И мы узнали, что люди раньше говорили о правилах дорожного движения. 
-А теперь я предлагаю вам отдохнуть и вспомнить сигналы светофора. Для этого встаньте пожалуйста из-за своих рабочих мест, встаньте так, чтобы вам было удобно и будьте внимательны. 
Я буду показывать сигналы светофора. Если красный - вы стоите на месте, желтый - хлопаете в ладоши, зеленый - ходьба на месте. И так, приготовились, начали!
Учитель показывает карточки с цветами сигналов светофора в произвольном порядке. 
- С ещё одним заданием мы справились успешно, вспомнили сигналы светофора, молодцы! 
 -Ребята, для того, чтобы вспомнить, что окружает нас на улице во время прогулки посмотрим на доску, что мы видим? (пустая,
		Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>
