детей)
А в правилах дорожного движения этот знак обозначает -- "Движение без остановки запрещено". Значит, если водитель увидит на дороге такой знак, обязательно должен остановиться.
2. Работа в тетрадях
Откройте свои тетради по ПДД и давайте при помощи фломастеров или карандашей нарисуем знак "СТОП".
Давайте еще раз внимательно посмотрим на таблицу. Есть между всеми дорожными знаками сходство?
А какое различие вы видите между ними?
Давайте попробуем посчитать, сколько дорожных знаков здесь нарисовано.
(Дети считают вместе с ребенком, который стоит у таблицы)
Да, знаков очень много, и водителям, и пешеходам их надо знать, чтобы не было на дорогах аварий. И мы с вами будем изучать знаки дорожного движения, для того чтобы соблюдать правила дорожного движения и сохранить свою жизнь.
3. Проигрывание ситуации со знаком "Стоп"
Давайте подойдем к макету нашего микрорайона. Найдите в игре "Дорожные знаки" рассмотренный нами знак. Теперь я этот знак поставлю у дороги. Кто у нас будет водителем этой машины? (Выбирается ребенок -- водитель)
(Имя ребенка) едет по этой дороге. Он внимательно смотрит и видит дорожный знак. Что ты должен сделать? (Остановиться)
4. Придумывание предложений
Воспитатель предлагает детям придумать предложения со словами: дорожные знаки, пешеход, светофор, водитель, "зебра".
5. "Автостоянка"
Внимание на доску. (на доску вывешивается схема-картинка, где изображен Детский сад проезжая часть, стоянка для автомобилей)
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что изображено на этой картине?
Ответы детей: Наш детский сад.
Воспитатель: А ещё что изображено?
Ответы детей: Проезжая часть и стоянка автомобилей.
Воспитатель
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>