ться под стол и закрыть голову руками. Дождавшись затишья, я вылез из-под стола, достал документы, деньги и осторожно, без паники, вышел на улицу. Спецмашины объезжали наш поселок и по громкоговорителю сообщали, что необходимо продвигаться в район стадиона. . .
Ребята о каком стихийном бедствии шла речь?
Сообщение темы и цели урока.
Слайд 3
Проверка домашнего задания.
1. Что такое землетрясение?
А. Подземные удары и колебания поверхности земли;
2. Причиной землетрясений может стать.
В. Сдвиг в скальных породах земной коры, разлом, вдоль которого один скальный массив с огромной силой трется о другой.
3. Признаками приближающегося землетрясения могут быть следующие явления:
В. Голубоватое свечение внутренней поверхности домов, запах газа в районах, где раньше этого не отмечалось, вспышки в виде рассеянного света зарниц.
4. Прибор для обнаружения и регистрации колебаний земной поверхности в результате землетрясения называется:
Б. Сейсмографом.
5. Условной величиной, характеризующей общее количество энергии, выделяемой при сейсмическом толчке в виде упругих волн, является.
Б. Магнитуда.
6. Энергия землетрясений оценивается в единицах по шкалам:
В. Рихтера и Меркалли.
7. Закончите предложение:
К первичным факторам поражения при землетрясении можно отнести только резкие толчки и колебания земной поверхности.
К вторичным факторам поражения при землетрясении можно отнести: опасные геологические явления - течение и проседание грунта, образование трещин в грунте на поверхности, образование тектонических уступов, обвалы и камнепады, оползни, снежные лавины, цунами; разрушения зданий, пожары, взрывы с возможным выбросом ядовитых веществ, транспортные аварии, нарушение коммуникаций
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>