мысль стихотворения?
(Основная мысль заключена в первой строчке: «Жди меня, и я вернусь» -- задушевная мысль о том, как это важно для солдата. Эта строчка звучит как рефрен, как призыв. )
-- А какой художественный прием используется в стихотворении? (Синтаксическая фигура).
-- Чему она служит, что подчеркивает? (Анафора «Жди меня» помогает подчеркнуть надежду)
-- Сочетание звуков (ж, жд) – аллитерация – передает монотонность хрупкой солдатской жизни, (желтые дожди, жара) усиливают мотив ожидания.
-- Перед нами лирический монолог-послание. Только ли горячая мольба содержится в нем?
-- К чему приравнивает автор умение ждать? (К душевному подвигу, достойному встать вровень с ратным).
-- Посмотрите снова сплав личного и гражданско-патриотического.
-- В чем сила лирического произведения? (Вывод)
(Стихотворение звучит как заклинание, как молитва. Такое ощущение создается повторением слов «жди меня». Произведение брало за живое убежденностью в неотвратимости встречи людей, тянущихся к друг другу.
Феномен стихотворения «Жди меня», которое вырезали из газет, переписывали и посылали с фронта домой своим любимым, выходит за рамки поэзии. Это молитва, обращенная к судьбе, хрупкий мост между жизнью и смертью. В стихотворении предсказано, что война будет долгой и жестокой, но говорится о том, что человек сильнее смерти, если любит, если верит.
Преподаватель:
-- Тема любви остается главной темой во все времена. Неудивительно, что большинство бытовавших в окопах песен, рожденных войной, таких, как «Синий платочек», «Темная ночь», «Бьется в тесной печурке огонь», «В лесу прифронтовом», «Огонек», были сугубо лирическими. Эти песни отогревали солдатское сердце, продрогшее на холодном ветру суровой военной жизни.
-- Песни – как л
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>