ся ввод конкурсантов в круг понятий, которые будут использоваться в ходе игры.
Ведущий читает определения, а команда должна назвать понятие, к которому оно относится. Правильные ответы оцениваются по 1 баллу команде в целом (оценку ответов производит ведущий, каждой команде-по 10 вопросов. )
2-й гейм " ЗАМОРОЧКИ"
В этом гейме в конкурсной программе определяется уровень теоретической подготовки и знание правовых норм по правам несовершеннолетних. Ведущий предлагает каждому конкурсанту выбрать номер вопроса и ответить на него. При неправильном ответе дает возможность ответить другому участнику этой же команды. Правильный ответ оценивается в 1 балл и засчитывается как конкурсанту, так и команде. Правильность ответов оценивает ведущий.
3-й гейм "ТЫ-МНЕ, Я-ТЕБЕ"
В гейме "ТЫ-МНЕ, Я-ТЕБЕ" проверяется способность конкурсантов переносить знания правовых норм на конкретную правовую ситуацию. Конкурс проводится в виде "дуэли" членов команд. Ведущий предлагает каждому конкурсанту изложить ситуацию своему сопернику из другой команды и попросить его дать этой ситуации правовую оценку, после чего они меняются ролями. Правильность ответов оценивается экспертами в 1 балл. И засчитывается как конкурсанту, так и команде. Вопросы конкурсантов являются их домашними заготовителями.
4-й гейм "ЮРИДИЧЕСКАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ"
Этим геймом проверяются знания нормативных документов, форм и методов защиты прав несовершеннолетних. Каждый конкурсант играет роль адвоката и дает юридическую консультацию одному из зрителей зала (из числа группы поддержки другой школы). Вопрос из зала является домашней заготовкой группы поддержки, которая самостоятельно выбирает себе "адвоката". Правильность ответе оценивает
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>