его вовлечения в общественную жизнь. Для того чтобы достичь социальной зрелости, необходимо воспитывать в себе социальные качества, без которых не мыслим образованный, деятельный и развитой человек.
Скажите, можно ли назвать социально зрелым человеком, который бы не признавал общественно установленных правил и законов? (ответ детей)
Который отрицал бы нравственные нормы? (ответ детей)
Который был безразличен к жизни страны? (ответ детей)
Который бы не стремился идти в ногу со временем? (ответ детей).
Безусловно, вы верно ответили на эти вопросы : нет, не может.
Как вы думаете, с какого возраста человек становиться гражданином? (ответы детей).
Если вы родились в России и ваши родители - граждане этой страны, то вы являетесь гражданами этой страны с рождения.
2. Знать права, не забывать об обязанностях.
В наше время гражданин, который принадлежит к постоянному населению государства, подчиняется его законам и имеет определённые права и обязанности Права и обязанности закреплены в главном документе нашей страны. Как вы думаете, что это за документ? (предположения детей). Конечно же это Конституция РФ.
Жизнь человека -- не просто физическое существование. Конституция предусматривает, что государство обязано создавать для жизни человека благоприятные условия и охранять достоинство личности. Внесение в Конституцию такого морально-этического. фактора имеет тот практический смысл, что подчеркивает идею личности как высшей ценности в обществе.
Права и обязанности всегда проявляются в коллективе, обществе, во взаимодействиях людей. Но не все взаимодействия людей становятся общественными. Они начинаются там, где какие - либо взаимодействия повторяются.
Давайте рассмотрим и такие примеры.
Вы попросили у товарища ручк
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>