Урок-игра по математике в 1-м классе по теме "Повторение изученного"
Цели урока:
Обучающие (образовательные):
закрепление изученного материала, выяснить, в какой мере каждый из учеников класса овладел знаниями, умениями, которые формировались на предыдущих уроках;
отрабатывать сложение вычитания в пределах 10, закреплять изученные приемы сложения и вычитания.
Развивающие:
развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, делать выводы, расширять кругозор, осуществлять связь с жизнью, развивать речь уч-ся;
активизировать воображение, память;
развивать личные качества учеников: волю, эмоции, творческие способности.
Воспитательные:
прививать интерес к математике, как к науке;
учить культуре общения учеников с учителем, ученика с учеником;
воспитание положительных качеств личности учеников; активности, аккуратности, умению преодолевать трудности.
Тип урока: закрепление.
Методы обучения: наглядный, проблемный, частично-поисковый.
Дидактическая задача: усвоение, закрепление знаний, контроль за ходом и результатом усвоения материала.
Форма обучения: фронтальная, коллективная, индивидуальная.
Оборудование:
Цветочки;
Дерево с листочками;
Индивидуальные карточки;
ХОД УРОКА
I. Организационный момент
Долгожданный дан звонок,
Начинается урок
Дружно за руки возьмёмся,
И друг другу улыбнёмся.
Пусть сегодня для нас всех,
На уроке сопутствует успех!
Поприветствуем гостей,
С ними нам вдвойне теплей!
Пожелайте нам удачи,
И успешности в придачу!
Улыбнитесь друг другу и пожелайте удачи и успехов своему товарищу.
II. Вступительное слово. Сообщение темы урока.
Еще неделя пролетит,
И март капелью з
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>