Поведение в экстремальных ситуациях

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8

т. д ; "врач" - название 03 или шприц, градусник, аптечка и т. д; "полиция" - название 02 или рация, свисток, уголовный кодекс и т. д; "газовая служба" - название 04 или газ, противогазы и т. д. По ходу выполнения упражнения ведущий побуждает участников увеличивать темп. Упражнения направлено на развитие беглости мышления.

4. Итог урока.
- Что нового узнали на уроке? Что, на ваш взгляд, самое трудное в данных ситуациях? Что было самым интересным? Выставление оценок.
5. Домашнее задание.
- Нарисовать плакат по теме данного урока.










































Страницы: <<  <  6 | 7 | 8
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: