ротничок.
Ученик 3.
Он проснулся ночью тёмной,
Было только три часа.
Он ужасно испугался,
Что урок уж начался.
Ученик 4.
Он оделся в две минуты,
Со стола схватил пенал.
Папа бросился вдогонку -
У дверей его нагнал. . .
Ученик 5.
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
Ученица 1.
Агния Барто "Первый урок".
Я на уроке в первый раз.
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс -
Вставать или садиться?
Ученица 2.
Как надо парту открывать
Не знала я сначала,
И я не знала, как вставать,
Чтоб парта не стучала.
Ученик 3.
Мне говорят: "Иди к доске" -
Я руку поднимаю.
А как перо держать в руке,
Совсем не понимаю.
Ученик 4.
Как много школьников у нас!
У нас четыре Аси,
Четыре Васи, пять Марусь
И два Петровых в классе.
Ученица 5.
Я на уроке в первый раз.
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
Королева. Замечательно! Мне очень понравилось. Следующее испытание на ВЕСЕЛЬЕ. Мои помощники рассказали, что вы уже танцевали вместе с ними 1 сентября. Сегодня я хочу увидеть, как это было. Повторяйте все движения за Мальвиной и Буратино.
4. Звучат фанфары
Танец "Помогатор" ( из м/ф "Фиксики")
Королева. Восхитительно! Вы очень веселые ребята! А знаете ли вы, как важна для каждого человека книга?
Ученик 1.
Белые листы у книг,
Много чёрных букв на них.
Для людней они важны,
Знать ребята их должны.
Ученик 2.
Если будешь буквы знать,
Сможешь книжку прочитать,
И услышишь в тот же час
Увлекате
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>