адались, кто это? Пожалуйста, не в коем случае не слушайте ее вредные советы.
Шапокляк: Вот сейчас покажу вам как это здорово: нарушать правила.
Шапокляк переставляет буквы на доске. (Школа)
Учитель: Ну, вот, что я вам говорила. . . она уже все буквы у нас перепутала. . . Только вы зря старалсись!
Путаница: Это еще почему?
Вожатая: Сейчас увидите! Ребята! Кто хочет восстановить слово?
Музыка
Вызывают детей - 2 человека - восстанавливают слово и уходят.
Шапокляк: Подумаешь! А я вот знаю, что многие из вас своих мам и пап не слушаются, уроки учить не хотят. А еще портфельчики свои они собирать не умеют. Да?
Учитель: А вот мы сейчас это и проверим. Поиграем в игру "Собери портфель"
Шапокляк: Итак, дети, это предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.
Учебники и книжки? Игрушечная мышка? Паровозик заводной? Пластилин цветной? Кисточки и краски? Новогодние маски? Ластик и закладки? Конфеты, шоколадки? Мышеловку? А дневник, А для клоуна парик.
Учитель: Ну что ж, ребята, вы просто молодцы! Как здорово вы научились самостоятельно собирать портфель?
Шапокляк с грустью: Ну, я так не играю. Все они умеют, все у них в порядке! Нет среди вас хороших хулиганов. Придется в одиночестве вредительством заниматься. . .
Учитель: Подождите, уважаемая. А может, вам с ребятами в путешествие отправиться, может быть они вас примут в 1-ый класс.
Шапокляк: А что, ребята, возьмете меня в свою команду? Я попробую исправиться. .
Ребята:Да!!!
Слайд 2
Учитель: Ну, тогда в добрый путь! Мы отправляемся в путь в Страну Знаний.
Включается запись как на вокзале
- Внимание, внимание просьба совершить посадку на школьный автобус пункт назначения Ст
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>