/>Учащиеся отвечают на вопросы учителя, оценивают работу одноклассников.
6. Рефлексия
1 мин
30 сек
Личностные: положительное отношение к учению; уважительное отношению к одноклассникам, умение оценивать собственную учебную деятельность: свои достижения, самостоятельность, инициативу.
Регулятивные: оценка деятельности своей работы и работы одноклассников,
Коммуникативные: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.
Организует деятельность, направленную на осуществление рефлексии учащимися.
Все молодцы. Но у нас есть те, ребята, которые лучше всего справились с лепкой и это. . .
--Что нового узнали на уроке?
- Понравился ли вам урок?
А все ли у вас получилось?
Что нового вы для себя узнали?
Если вам понравилось, как работал ваш товарищ, то подарите ему зеленую медаль,
Если у него чего то не получилось, то подарите желтую медаль.
Спасибо за урок, мне было очень приятно я вами работать.
До новых встреч!
Участвуют в обсуждении оценок своих работ.
Страницы: << < 3 | 4 | 5