бу едят ножом. Это правильно?
- Чем едят рыбу?
- Что еще едят вилкой?
Незнайка говорит, что хлеб режут ложкой. Это правильно?
- Чем режут хлеб?
- Что еще режут ножом?
2. Игра "Чего не стало?"
В игре используется 5 предметов игрушечной посуды.
3. Игра "Большое-маленькое"
У меня большая тарелка, а у Незнайки. . . . (маленькая)
4. Физ. минутка.
Раз, два, три, четыре, пять (загибаем пальцы по одному)
Будем маме помогать (прыгают)
Быстро чашки мы помыли, (трут ладошки)
Про тарелки не забыли, (трут ладошки)
Всю посуду мы убрали. (поднимаем руки вверх, потягиваемся)
Очень сильно мы устали. ("устало" опускаем руки вниз)
5. Беседа по картинке.
В гости к детям пришли Петя и Вика, они принесли фотографию. Вопросы:
- Кому помогают дети? (дети помогают маме)
- Что моет Петя горячей водой? (Петя моет тарелки горячей водой)
- Что вытирает Вика полотенцем? (Вика вытирает миску полотенцем)
- Что мама убирает на полку? (Мама убирает посуду на полку)
6. пражнение "Прочитай по схеме"
Прочитать детям рассказ, а затем они самостоятельно рассказывают его с помощью пиктографической схемы.
3. Итог занятия.
- Что понравилось? (Ответы детей)
Страницы: << < 1 | 2