е курсор в ячейку D2 и вызовите мастер функций, в поле поиска функций введите "или", выберите функцию "или". Укажите Логическоезначение1 A2, Логическоезначение2 B2, нажмите OK
10. Выполните пункт 9 для ячеек D3, D4, D5
11. Установите курсор в ячейку E2 и вызовите мастер функций, в поле поиска функций введите "и", выберите функцию "и". Укажите Логическоезначение1 D2, Логическоезначение2 C2, нажмите OK
12. Выполните пункт 11 для ячеек E3, E4, E5
13. Результат покажите учителю и сохраните в своей папке.
Индивидуальное задание выполнено в MS ExceI - 5 баллов, в карте урока - 2 балла
Max - 7 баллов
УЭ - 5
Подведение итогов урока.
Оценивание
Подведение итогов урока.
1. Прочитайте цели урока.
2. Достигли ли Вы цели урока? В какой степени?
3. Оцените свою работу на уроке.
Подсчитайте количество баллов, которое Вы набрали при выполнении заданий.
Поставьте себе оценку.
Домашнее задание: РТ 83, учебник параграф 1. 3. 3
Индивидуально
Вместе с классом
Заполнить лист контроля.
Лист контроля
Этапы работы
Количество баллов по заданиям
Всего
УЭ
1
2
3
4
5
УЭ - 1
УЭ - 2
УЭ - 3
УЭ - 4
ИТОГО:
Критерии оценки. Если Вы набрали:
- 30 - 32 балла, то оценка за урок "5";
- 22 - 31 балл, то оценка за урок "4";
- 16 - 21 балл, то оценка за урок "3";
- менее 16 баллов, то оценка за урок "неуд. "
Не огорчайтесь, у Вас еще будет
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>