вень, песок, июнь, летний, оса, июль, мечта, юг.
4. Определи, сколько в словах всего звуков, и соедини с нужными числами.
Ёлка
Бочка 4
День 5
Рисунок 6
Пеньки 7
Лёд 3
Подъезд
5. Определи, сколько в словах букв и звуков и запиши в таблицу.
Слово
Сколько?
Звуков?
Букв?
корова
пить
муха
большой
осень
6. Кто победит? Вставь нужные буквы и подсчитай, какой мешок окажется тяжелее.
глухие
спор дру
алма
хле йо
сто карни
ёр арбу снежо
ё
звонкие
капри
огонё
Тема 4-7: Предложение (4ч. )
1. Запиши новые слова:
В
Е
Т
Е
Р
О
К
2. Исправь ошибки, перепиши их правильно.
Стихи с ошибками.
Рано утром, в полвторого,
В полдень к нам пришла карова
И, не вымолвив ни слова,
Молчалива и строга,
Прошептала мне сурово:
-Малака не пей сырого.
И задумчиво ворота
Почесала о рога.
3. Вставь нужные знаки в стихотворении.
Села птичка на ветку
Хочешь, птичка, конфетку
Вкусную-певкусную
Сладкую-пресладкую
Не хочешь совсем
Я сама её съем
Вку-у-сно
4. Маша написала маме записку на экране компьютера, но компьютерный вирус всё испортил. Что же написала мама?
амам! я уорикедсалал.
опусудопымал.
я шуал к ана
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>