Никита К. убеждал О. А. , что и компьютер можно обмануть
51. А Эля Б. и Павел П. , по заданию Совета старшеклассников выясняли с каким настроением учителя идут в школу.
1. Я думаю – настроение должно быть бодрое
2 Это мы сейчас и узнаем
1. Мама, я сегодня не пойду в школу. Что-то голова болит, да и погода неважная.
2. Ты что сынок, у тебя контрольная сегодня, нельзя пропускать.
1. А ты напиши записку, что мне было плохо, я ее (ФИО зам. директора) отдам.
2. Обманывать нехорошо.
1. Ну –у. Так не хочется
2. Ты тетради взял, а книги. Проверь портфель. И почему тыне хочешь идти, ведь на уроках так интересно
1. Да тебе хорошо говорить. А у меня от этих уроков вечно голова болит. Одни вопросы.
2. А ты не обращай внимание, работай себе и все
1. Веренич вечно разговаривает, Скрипкин в телефоне сидит,
2 А ты скажи их классному руководителю. Ладно, завтра сама в школу схожу. А ты Витенька, собирайся скорей. Скоро конец года, да и зарплата у Вас сегодня.
52. Дорогие ученики охраняйте молодых учителей! Они наше все.
53.
1. Аня ( Таня) что у тебя в руках?
2. Что? Что7 Классный журнал
1. Зачем он тебе сегодня?
2. А вот зачем! Положите руки на журнал и произносите за мной слова: Я выпускница 9 класса школы 70, клянусь прочитать до1 июня «Войну и мир». « Преступление и наказание», «Мастер и Маргарита» и еще 28 произведений великих классиков.
1. Зачем?
2. Для внедрения неповторяемых литературных образов в светлые до прозрачности наши головы.
54. (ФИО учителей русского языка и литературы) если мы нарушим клятву то пусть:
-порвутся мои любимые джинсы
-заглючит мой смартфон
-запутаются шнурки в моих красовках
ВСЕ
Счастье вдруг в тишине
Постучалось в двери.
Неуж
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>