ни слышали от них много лет.
Итак наш выпускник получился разным и за время учебы в школе он приобрел много нужных полезных навыков:
Например, научились видеть через несколько парт то, что пишет в тетради одноклассник, и вообще его жизнь была столь насыщенной, что ее можно описать одними глаголами.
Забежали - влетели - нарвались - объяснились - извинились - про себя огрызнулись - покаялись -доплелись - постучались - поперхнулись - извинились - уселись - поучились - вникли - врубились - обалдели - изумились -задрожали - пригнулись - напряглись - отчаялись - успокоились - задумались - расслабились. Оживились - всполошились - насторожились - полистали - промямлили - разобрались - упали духом - пронесло. Воспряли духом - зажглись - напряглись - поднатужились - изумились - восхитились - отпали - вздохнули с облегчением.
И это все продолжалось 11 лет. Общаясь с классным руководителем, выпускник оказывался очень изобретательным. Часто можно услышать как происходит такой разговор
Кл. руков. : Леша, ты почему вчера в школе не был?
Леша: А почему бы мне не пойти в школу? - подумал я, и не пошел.
Кл. руков: А вы, Вика и Юля, уже пятый день подряд опаздываете на первый урок. Какой вывод по-вашему я должна сделать?
Вика: Что у нас сломался будильник, а телефон за ночь сел!
Кл. руков: Саша, а ты почему вчера с двух уроков ушел?
Саша: Ой, Татьяна Александровна, я вчера весь день боролся с жаждой знаний.
Кл. руков. : ну и как?
Саша: вот и отвоевал у нее эти 2 урока!
Кл. рук: А ты, Денис, где был на алгебре?
Вова: в столовой, боролся с голодом.
Кл. руков: Ну и что?
Вова: голод победил! Мы с и Стасом на перемене купили 30 пирожкови не успели за перемену съесть, пришлось на алгебре доедать!
Юра: Т. А, у меня записк
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>