Посадка семян кресс-салата

Конспект организованной деятельности "Посадка семян кресс-салата"
Образовательные области: труд, познание, коммуникация.


Программное содержание:
Воспитывать умение трудиться в коллективе, обучение простейшим трудовым умениям, познакомить с кресс-салатом. Учить использовать в речи слова, ориентируясь на род слова при определении предмета по его признакам, на цвет, форму предмета.
Предшествующая работа:
работа в уголке природы по уходу за растениями, дидактические игры по ознакомлению с овощами.
Оборудование:
ящик с землёй, лейка с водой, семена, игрушка зайчик, муляжи: морковь, помидоры, огурец, яблоко, чудесный мешочек, презентация "Кресс-салат".
Ход занятия:
-Дети у меня что-то есть под салфеткой. А что?
Посмотрите-ка сколько семян! Какие они? (мелкие)
Мы сегодня будем сажать семена в землю. А вот, что вырастет из семян, мы сейчас посмотрим?
Демонстрация презентации.
Какого цвета кресс-салат? У него маленькие листики, стебель и корешки.
А для чего он нужен? Какая от него польза? (В нем есть витамины).
Чтобы кресс-салат рос, семена сажают в землю, вот так. (Показ посева семян)
А теперь вы сами будете сажать.
Дети подходят к столу и самостоятельно сеют семена.
А что надо еще, чтобы растение росло? (тепло и воду) Я покажу, как надо поливать. А вы по необходимости будете поливать и наблюдать, как он растет.
Кто-то пришел к нам. Да это зайка с чудесным мешочком.
Заяц: Детки я слышал, что вы говорили о витаминах. Я еще принес овощи, где их много. Смотрите-ка, что это? (морковка) Какая она? (длинная, красная). А это что? (помидор). Какой помидор? (Он круглый, красный) А это? (яблоко) Оно какое? ( красивое, круглое, большое).
Зайка хочет поиграть с