истики), а также умение использовать выразительные средства языка в различных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи.
Существуют типы речевой культуры:
1) Полнофункциональный тип - максимально полное владение всеми богатствами русского языка: знание литературного языка; свободное использование любого слова из своего обширного лексикона; владение всеми функциональными стилями литературного языка; соблюдение норм. Представителей данного типа относительно малое количество, перед ними стоит задача сохранения литературного языка.
2) Неполнофункциональный тип - значительно большее количество людей являются его представителями. У них меньшие знания, они проявляют меньшие усилия для их расширения. Кроме разговорного стиля носители данного типа речи владеют еще максимум двумя.
3) Среднелитературный тип речевой культуры - имеет наибольшее распространение. Характеризуется очень поверхностными знаниями норм литературного языка и систематическим отступлением от них, нарушением коммуникативных и этических норм общения, неспособностью к построению монолога, фактическим невладением навыками официального общения. Главным признаком среднелитературного типа является неполнота владения литературным языком при очевидной уверенности в полноте владения им.
4) Литературно-жаргонизирующий тип - начал складываться с конца 20 в. и насаждается СМИ. Сознательное использование сниженной, часто даже безграмотной речи. Опасность этого типа речи состоит в его восприятии читателями, слушателями и зрителями как эталона хорошей речи.
5) Обиходный тип - носители владеют только навыками разговорной речи: они не способны производить ни официально монологическую, ни письменную речь.
Культура речи - это совокупность признаков речи и, значит, свойств
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>