Помни правила движенья

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

сделать это без слов!
Ведущий. Простите, но я вас совершенно не понимаю.
Лень (самодовольно). Вот до чего учёба доводит. . . чего тут не понимать-то?! Проведём маленький тест-игру: здесь разные оценки. . . вот они, видите?
Шпаргалка и Подсказка с разных сторон за края держат веревочку, к которой на нитке прикреплены оценки - от единицы и до пятёрки. Лень из сумки вытаскивает ножницы, платок. Объясняет правила игры: с завязанными глазами нужно постараться срезать оценку. Срезавших отличную, хорошую, удовлетворительную оценку встречают разочарованные возгласы незваных гостей и дружные аплодисменты зрителей. Цель игры: постараться не срезать неудовлетворительные оценки. Тех, кому не повезло, радостно приветствуют Лень, Двойка, Шпаргалка и Подсказка. Единица предлагает проигравшему свой чупа-чупс; тот, естественно, отказывается.
Единица (обнимая проигравшего). Ха, хоть один да наш! Ничего, школ много, найдём ещё себе друзей! Пошли с нами.
Ведущий. Минуточку, куда это вы нашего ребёнка уводите? Никуда он не пойдёт, мы не отпустим, правда, ребята? (Прижимает проигравшего к себе)
Дети (скандируют). Уходите!
Лень (возмущенно). Ребята, да вы что? Прогоняете нас?
Дети. Да!
Подсказка (огорченно). Ну вот, всю страну обошли, во всех школах побывали - никто нас ласково не встретил, душевно не приветил.
Шпаргалка (с досадой)
Неужели в самом деле
Никому мы не нужны?
А зубрёжка и уроки
Так для вас для всех важны?
Единица (тяжело вздохнув). Да, сестрицы дорогие. . .
Как мы дальше проживем?
Без почёта, уваженья
Так мы вовсе пропадём.
Двойка (обнимая подруг). Ничего, подружки,
Мы ещё своё возьмём!
И бездельников, лентяев
Обязательно найдём!
С вызовом глядя на уч-ся, уводит своих подруг.

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: