Тема: Политическое лидерство и борьба за власть после смерти Сталина И. В.
Цели:
развивающие - развитие критического мышления, творческого мышления, образного мышления; развитие ответственности по принятию решения через социальную, коммуникативную, социально-информационную компетенции;
образовательные - формирование обобщенной работы с большим набором информации, формирование навыков целеполагания, планирования и прогнозирования на основе имеющихся знаний, СМИ и жизненного опыта;
воспитательные - воспитывать способность принимать решения, готовность к самосовершенствованию, уверенность в собственные силы, умение отстаивать свою позицию.
Основные понятия: лидер, лидерство, политик, политический лидер,
политическое лидерство, типы лидерства, борьба за
власть
Оборудование: презентации "Последний путь вождя народа И. В. Сталина",
"Этапы борьбы за власть после смерти Сталина", портреты
политических лидеров, ватман для "Дерева решения"
"Альтернатива развития СССР после смерти
Сталина", карточки с фамилиями лидеров, бейджики для
журналистов, опережающее задание (работа со словарем).
Ход урока.
1. Организационный момент.
2. Изучение нового материала.
Беседа:
1. Кто такой лидер?
- в переводе с английского означает "руководитель", "ведущий";
- глава, руководитель политической партии, общественно-политической
организации;
- тот, кто идет первым в спортивном состязании;
- корабль, возглавляющий колонну, группу судов;
- лицо, пользующееся авторитетом в какой-либо группе.
1. Какими качествами должен обладать лидер?
Волей, настойчивостью, целеустремленностью, большой работоспособностью, умением привлек
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>