ать условия для формирования представлений детей о письменных и вещественных источниках древней истории человечества.
Задачи:
Способствовать
расширению и углублению содержания истории в 3 классе;
расширению кругозора;
формированию умения самостоятельной работы с историческими источниками;
развитию навыков понимания документальных научных фильмов;
воспитанию нравственных качеств, позволяющих правильно решать вопросы, связанные с историей памятников культуры (компетентность, ответственность и др. )
Тематический план третьего года обучения.
Тема занятия. Количество часов
1Возникновение цивилизаций (от первобытности к цивилизации). 1
2Древний Восток1
3Искусство Древнего Востока1
4Древний Египет1
5Искусство Древнего Египта1
6Западная Азия в древности1
7Искусство Древней Азии1
8Древняя Индия1
9Искусство Древней Индии1
10Древний Китай1
11Искусство Древнего Китая1
12Древняя Греция1
13Древний Рим1
14Искусство Древнего Рима1
15Семь чудес света1
16Викторина «Древние цивилизации мира»1
ПРОГРАММА ЧЕТВЕРТОГО КУРСА ОБУЧЕНИЯ
«ИСТОРИЯ РЕЛИГИЙ МИРА»
Цель программы:
познакомить учащихся с возникновением, развитием и современным состоянием религии, возрождением православия в России и на Дальнем Востоке.
Задачи:
- изучени проблем возникновения, истории и современного состояния религий мира;
- сформировать целостное представление об этой важной составной части мировой культуры;
- познакомить учащихся со специфической терминологией, знание которой поможет учащимся развивать каналы информации, приобщаться к гуманитарным наукам.
- представить религию как динамический процесс в единстве;
- приобщение учащихся к культуре родного края, воспитание чу
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>