Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад 40" Октябрьского района г. Саратова
Конспект сюжетно-ролевой игры "Поликлиника" в старшей группе
"Лучики"
Воспитатель: Торба Е. В.
2017 г.
Цель: Сформировать у детей умение играть в сюжетно-ролевую игру "Поликлиника".
Задачи:
Образовательные:
Формировать у детей умения развивать сюжет игры на основе знаний, полученных при восприятии окружающего, из литературных произведений.
Расширять представления о профессии врача.
Содействовать обогащению знакомой игры новыми решениями (изменение атрибутики, введение новой роли).
Развивающие:
Развивать умение согласовывать тему игры, распределять роли, договариваться о последовательности совместных действий.
Способствовать возникновению ролевого диалога, закрепить названия медицинских инструментов: фонендоскоп, шприц. Обогащение словаря детей вежливыми словами.
Воспитательные:
Воспитывать сочувствие к больному.
Материал и оборудование:
Поликлиника - халат и шапочка врача, медсестры, медицинские инструменты термометр, шприц, бинт, зелёнка, вата, фонендоскоп, карточки с рекомендациями, карточки пациентов, раствор для инъекций, витамины.
Регистратура - карточки больных, талоны на прием.
Предварительная работа: Рассказ воспитателя о профессии врача, рассматривание картины "Врач" из серии "Кем быть?"; чтение детской литературы Ю. Яковлева "Больной", Ю. Синицина "С человеком беда", И. Туричина "Человек заболел", К. Чуковского "Доктор Айболит"; экскурсия в медицинский кабинет детского сада.
Игровые роли: врач-пед
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>