час)
Полезные ископаемые Северной Америки. (1 час)
Полезные ископаемые Южной Америки. (1 час)
Практическая работа. Сравнение полезных ископаемых стран мира. (1 час)
Полезные ископаемые на Луне. ( 1 час)
Исследовать (на основе демонстрационных опытов) свойства полезных ископаемых.
Характеризовать свойства полезных ископаемых.
Различать изученные полезные ископаемые, описывать их применение в хозяйстве человека (на примере своей местности).
Сравнивать свойства полезных ископаемых, их характеристики и значение в жизни человека.
Готовит в группах рассказ о наблюдениях во время экскурсии. Анализировать полученную в ходе экскурсии информацию, делать выводы.
Различать виды полезных ископаемых.
Характеризовать роль полезных ископаемых в жизни человека.
Наблюдать за особенностями добычи полезных ископаемых во время экскурсии.
Работать с информацией: извлекать из учебника, дополнительных источников информации необходимые сведения, готовить сообщения, обсуждать полученные сведения.
Участвовать в диспуте по бережному использованию полезных ископаемых.
Оценивать влияние человека на природы в ходе добычи полезных ископаемых.
Объяснять необходимость бережного использования полезных ископаемых.
Сравнивать полезные ископаемые разных стран мира, давать им характеристику.
Уметь работать с картой полезных ископаемых.
Различать виды полезных ископаемых и способы их добычи.
Работать в группе, коллективно искать необходимую информацию.
Моделировать потенциально опасные ситуации при добыче полезных ископаемых.
Страницы: << < 3 | 4 | 5