/>
6. Практическая работа детей.
7. Итог урока.
Чтобы узнать, о чем пойдет речь сегодня на уроке, вам предстоит отгадать загадку.
Под землей их добывают,
Приложив немалый труд.
И гранит среди них бывает,
И песок, и много руд.
-О чем эта загадка? (о полезных ископаемых)
Чтение слова на экране.
-Скажите, что такое полезные ископаемые?
- Полезные ископаемые - это природные образования, которые человек добывает из глубины или с поверхности Земли и использует в различных целях (опрос детей)
Сегодня на уроке мы с вами познакомимся еще с одним полезным ископаемым.
Вы мне назовете его сами, просмотрев клип.
-О каком полезном ископаемом пойдет речь на уроке?
Встретишь глину на дороге,
То в нее увязнут ноги.
Видишь глину на столе
Можно полепить вполне.
Чтоб из глины полепить,
Нужно свойства изучить.
Сегодня на уроке мы с вами будем говорить о полезном ископаемом, которое называется глина. Добывается это ископаемое в Скопинском районе Рязанской области.
Глина - полезное ископаемое, применяемое в строительстве. Образуется при разрушении других полезных ископаемых, например гранита. Под действием солнца, воды, ветра гранит разрушается и образуется глина.
Рассматривание глины (у каждого на столе - образцы глины, индивидуальные задания).
1. Каким цветом глина?
(по цвету глина коричневая, б
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>