ие, "летят" медленно ). Прилетел шмель домой, накормил свою семью нектаром, все рады и довольны; легли все спать ( изображают ).
Вывод:
Воспитатель: Вот такая история произошла на полянке. Понравилось быть шмелями?(ответы детей). Вот такие добрые , заботливые шмели в природе. Можно поиграть теперь и самостоятельно в эту игру. Можно придумать и свою игру про шмеля. (игра продолжается самостоятельно, если нужно воспитатель "направляет"; звучит музыка).
Литература:
1. аудиозапись музыкальной зарисовки " Полёт шмеля" на музыку Н. А. Римского - Корсакова
2. http://www. numama. ru/zagadki-dlja-malenkih-detei/zagadki-o-zhivoi-prirode/zagadki-pro-shmelja. html
Страницы: << < 1 | 2 | 3