видит зайчик – выглядывает из чащи волчок – серый бочок. Испугался зайчик, а волк и говорит: «Я тебя не трону, если отгадаешь мою загадку. Назови слова, в которых есть звук «ч». Зайчик просит вас помочь ему подсказать слова, в которых есть звук «ч» (ответы детей).
«Я отгадал твою загадку», обращается заяц к волку. Звук «ч» есть в словах «чай, чашка, белочка, волчок, бочок». Воспитатель просит повторить рассказ(2-3 ответа).
А теперь поиграем в игру «Петрушка, угадай игрушку». На столе стоят игрушки, в названиях которых есть звук «ч». Дети одевают колпак петрушки на глаза, наощупь определяют, что это за игрушка.
Физкультминутка. Дети представьте себя в образе животных. Воспитатель читает стихи определенного зверя, а дети иммитируют повадки и двигаются.
«Заяц быстро скачет,
И себя надежно прячет.
Очень быстро, торопливо.
Утром рано спозаранку,
Выбегает на полянку».
«Мишка косолапый, по лесу идет.
Шишки собирает, песенки поет»
«Серый зубастый волк,
По полю рыщет,
Ягнят, телят ищет.
Вот идет он рычит,
Этот страшный хищник»
«Вам покажем мы немножко, Как ступает мягко кошка».
«Лисичка – сестричка, по полю гуляла,
Зайцев искала.
Здесь нет, здесь нет.
Где же зайцы, вот секрет»
Мы продолжаем с вами играть.
-Назовите детенышей животных: У волчицы появились…волчата.
У медведице родились…медвежата.
У зайчихи…зайчата.
У белки…. бельчата.
У лисы появились…. лисята.
У ежика родились…. ежата.
Молодцы дети. Правильно назвали.
«Сейчас мы поиграем в игру «Похвалялись звери»
Подумайте, кем вы хотите быть из зверей?
Воспитатель вызывает ребенка и начинает игру: «Я медведь – говорит воспитатель. А я волк, отвечает ребенок (2
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>