личность ценит в дружбе именно возможность помочь другому, быть полезным для него, происходит постепенно, через анализ конкретного материала объявлений.
Достаточно плавным и логичным будет переход к обсуждению человеческих качеств, важных для подлинной дружбы. И здесь неоценимую помощь окажут те объявления, в которых уже изложены позиции участников по поводу наиболее ценных достоинств друга. Естественно, учителю нельзя упускать возможность подвести детей к рефлексии и инвентаризации собственных качеств, мотивировать желание самоизменений.
Закончить мероприятие можно чтением стихов о дружбе, подготовленных детьми.
Страницы: << < 4 | 5 | 6