Вы смотрели телевизор, пропало изображение и из него пошел дым. Ваши действия?
В лесу началась гореть сухая трава, образовался пожар. Ваши действия?
Бабушка разжигала печь с помощью солярки, оставила бутылку с зажигательной смесью возле печи. Искра от пламени упала возле жидкости, и произошло возгорание. Ваши действия?
Что вы будете делать, если от горящей конфорки газовой плиты загорелось полотенце?
- Ребята, мы с вами говорим о правилах поведения во время пожара, если пожар случился у нас дома или на улице. А что мы делаем, если слышим, что в школе сработала сигнализация. (Эвакуируемся)
- Для заблаговременной подготовки на случай пожара или взрыва на предприятиях и в учреждениях, в том числе и в школах, разрабатываются планы эвакуации людей и спасения имущества и вывешиваются на видном месте. У нас в школе есть такие планы эвакуации? Где они расположены?
При составлении плана эвакуации учреждения учитываются следующие показатели:
Определяются основные и запасные выходы;
Подготавливаются наружные и внутренние лестницы;
Приводятся в готовность средства оповещения - звонки, сигнализация;
Приводятся в готовность средства пожаротушения.
- Если в нашей школе сработала система оповещения о пожаре, а мы с вами находимся на уроке ОБЖ в данном кабинете, то мы с вами должны собрать свои вещи, покинуть подвал. Мы выходим из кабинета, поворачиваем налево и поднимаемся по лестнице. Отходим от здания школы на безопасное расстояние.
V. Итог урока.
- Итак, ребята, давайте подведем итог нашего урока. Скажите, что же такое пожар?
- Чтобы не допустить пожар, необходимо соблюдать правила пожарной безопасности. Какие правила вы сегодня узнали и запомнили?
- По каким телефонам мы должны звонить, если стали очевидц
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>