м, а не лает.
Без зубов, а кусает, (огонь)
Если младшая сестричка
Зажигает дома спички,
Что ты должен предпринять?
Сразу спичи те . . . (отобрать).
Вот так мошка - осиновая ножка,
На стог села - всё сено съела, (спичка)
Без рук, без ног, а на гору быстро ползет, (огонь)
Игра "Если возник пожар".
Дети стоят в кругу. Играющий должен быстро сказать последнее слово стихотворной строки и передать красный шар другому.
Раньше, если был пожар,
Ввысь взмывал сигнальный шар.
Это красный шар недаром
Звал пожарных в бой с . . . (пожаром).
Где с огнем беспечны люди,
Там взовьется в небо шар,
Там всегда грозить нам будет
Злой огонь -. . . (пожар).
Раз, два, три, четыре,
У кого пожар в . . . (квартире).
Дым столбом поднялся вдруг. Кто не выключил . . . (утюг)?
Красный отблеск побежал.
Кто со спичками . . . (играл)?
Стол и шкаф сгорели разом.
Кто сушил бельё над . . . (газом)?
Пламя прыгнуло в траву.
Кто у дома жег . . . (листву)?
Кто бросал в огонь при этом Незнакомые. . . (предметы)?
Помни, каждый гражданин
Этот номер - . . . ("01")!
Дым увидел - не зевай
И пожарных. . . (вызывай)!
Воспитатель: Ребята, давайте еще раз повторим с помощью видеоролика, какие же правила поведения мы должны знать во время пожара.
Просмотр видеоролика
Воспитатель:
Ребята, о чем мы сегодня разговаривали. В какие игры играли?
Молодцы ребята. Вы справились со всеми заданиями.
Итак, запомните дети, правила эти.
Вам теперь ясно, что с огнем шутить опасно!
Мы прощаемся с вами друзья! До свидания!
Страницы: << < 1 | 2 | 3